L’encadrement de la thèse
Les doctorants effectuent leurs travaux dans une équipe d’accueil de l’école doctorale d’inscription, sous le contrôle et la responsabilité d’un directeur de thèse. L’encadrement d’une thèse peut être éventuellement assuré conjointement par deux directeurs de thèse.
La charte des thèses
Lors de son inscription en thèse, le doctorant, le directeur de thèse et le directeur du laboratoire signent la Charte des Thèses. Par cette signature, ils s’engagent respectivement à respecter les règles de l’établissement et de l’école doctorale. La Charte précise les droits et devoirs du doctorant, du directeur de thèse et du directeur du laboratoire d’accueil. En particulier, le directeur de thèse et le directeur du laboratoire de recherche s’engagent à assurer une bonne intégration du doctorant dans l’équipe de recherche ainsi que l’accès aux moyens techniques et matériels dont elle dispose. Le doctorant s’engage, pour sa part, à respecter les règles en vigueur dans l’équipe et, si nécessaire, la confidentialité relative à son projet, à s’investir dans le travail de recherche et à informer régulièrement son directeur de thèse de l’avancée des travaux.
Durée de la thèse
La préparation du doctorat s’effectue, en règle générale, en 3 ans. Des dérogations peuvent être accordées, par le chef d’établissement, sur proposition du directeur de l’école doctorale et après avis du directeur de thèse et du conseil de l’école doctorale, après examen d’une demande motivée du candidat. (Une nouvelle inscription en thèse est indispensable quand la soutenance ne peut avoir lieu avant le 20 décembre). La liste des bénéficiaires de dérogation est présentée chaque année au conseil scientifique.
La formation doctorale
En complément du travail en laboratoire de recherche, chaque doctorant doit compléter sa formation par le suivi de modules de formation et en participant à des enseignements, séminaires, missions ou stages organisés dans le cadre de l’école doctorale.
Plus d’information dans la rubrique "Modules de formation"
